商业和经济

概观

欢迎企业和经济系,学生在职业水平或他们保证教学的最高标准选择就读GCSE不管,使学生的成绩实现,这将有助于他们选择未来的职业生涯。继此,该部门致力于通过使用精心挑选的案例研究,从建立组织的支持和保持学生了解最新的经济环境的变化给学生商业和经济的真正理解。

一个非常成功的部门,每个学生每个值,我们要求的承诺,以取得最佳的成绩,与我们合作,以确保ESTA发生。我们期待着与您的合作。 


关键员工

MS钢厂 - 部门主管
艾特肯先生 - 班主任经济学
菲尔德先生 - 业务的老师
马修斯先生 - 经济学的老师
杰克逊先生 - 商业和经济学教师
太太牧羊人 - 教师业务
廷斯利先生 - 联校州长


结果2019

  • 业务的结果GCSE优秀与学生实现9-4度的87%,用48%实现等级6或以上。
  • 本经济学GCSE优异用93%实现9-4和66重量%至6级实现以上。
  • 商业BTEC 2级一等奖的学生取得89%的区别* - 通以30%达到至少一个区别
  • BTEC商务级3名学生实现了100%的区分* - 山口有62%至少达到的优点
  • A级企业取得的学生73%以上的A * -C
  • A级的学生取得经济81%以上的A * -C 

资源

笔记本电脑: 30个新的戴尔笔记本电脑供学生/员工使用。每个教室之间,已可使用6到8个
共享区域: 商业研究系学生使用一个共享区域学校网络上存储的经验,资源和照片
视频: 有随时可用的一些商业和经济学DVD和视频
图书: 所有的关键阶段5可用的在线系统,以随时远程访问课本的同学。此外,我们随身携带关键阶段4和关键阶段5册的所有课程。
试卷: 对于关键阶段5级的学生有在共享区域和纸质版本提供准备考试将发给所有的学生有利于在一系列过去的论文。答案和标记示例方案都可以从共享区域还可以节省。 


课程目的

在商业和经济部门的目的是让学生掌握商业和经济界的广泛理解,通过应用现实世界受到的概念问题。我们提倡“能行”的态度;并通过学生的好奇心,思考,独立和砂砾,真正的潜力是辉煌 - 未来的创造商业和经济领袖!

关键阶段4

GCSE业务(eduqas)

GCSE业务是一个令人兴奋的和快速移动的物体看起来的样子业务启动和运行,以满足客户需求,并让投资者赚钱。学生将显示企业如何作出决定,并有机会实践自己的经营决策中的各种模拟业务情况。你将如何设置一个新的游戏机价格是多少?你将如何提高股权融资,开始自己的事业?如何才能得到保护新的产品创意?学生的业务决策能力将得到改善,他们将逐步开始了解在报纸业务的文章,成为评估商业机会自信和探索研究和未来可能的职业发展道路的一个全新的领域。正在研究企业从事研究和激励,体现出真正的现代和不断变化的业务环境,使主题来生活,我们的学生的需求。主题火花学生的想象力,激发商业思想为他们发展自己的商业知识。 ESTA资质的网赌被黑怎么办 - 找正规网赌网址里最受欢迎的可在KS4选项之一。
GCSE业务有许多令人兴奋的主题,其中包括:

  • 商业活动
  • 对企业的影响
  • 商业运营
  • 金融
  • 营销
  • 人力资源

关键点连接到这个资格:

  1. 6个单位覆盖超过2年
  2. 从事和教训是通过在报道新闻的一贯使用的商务活动带来的生命来说明主题所教
  3. 外部检查,2分笔试于每年11课程月底举行
  4. 通常,学生的表现甚至超越,在国家基准的前25%

全部课程信息,可以发现: qualification.eduqas.co.uk

10年评估

11年评估


商业BTEC:在企业级2技术奖

在高新技术企业BTEC奖是给学生一个实用介绍工作和生活作为一个企业家。学生们将探讨这意味着什么建立和运行一个企业,以及关键技能和探索发展潜力的事业。资格允许学生发展自己的技术技能,技能:通过实践和培养技巧使用真实的工作场景,如市场调研,规划,财务和促销技巧,员工技能,处理程序(如自己的性能监控,时间管理和问题解决)基于学习方法和评估。

在高新技术企业BTEC奖项包括以下令人兴奋的主题:

  • 探索企业
  • 规划和俯仰企业
  • 推广和金融企业(外部评估,2个小时的笔试)

关键点连接到这个资格:

  1. 等效于在GCSE 1级
  2. 2年以上工作的3个组成部分
  3. 60%40%课程外部考试
  4. 通常,学生或超过目标实现等级

全部课程信息,可以发现: qualifications.pearson.com

10年评估

11年评估


GCSE经济学(OCR)

想了职业生涯中,你可以真正区别其他人的生命?如果是这样,那么学习经济学可能是你未来的成功至关重要。在GCSE课程涉及我们如何利用我们的全球资源有限,:如土地,时间和金钱,以满足我们的需求和欲望的研究。它通过,因为他们试图满足顾客为了赚取利润,以及所面临政府的决定,因为他们试图解决问题,重在现实世界的决策面临着业务:如贫困,失业,疾病,污染,气候变化,交通堵塞和膨胀。

主题包括:

  • 基本的经济问题
  • 市场和货币的作用
  • 目标和政府的经济作用
  • 国际贸易和全球经济

关键点连接到这个资格:

  1. 4个宽单元覆盖超过2年
  2. 它会发展你的逻辑思维,分析信息,来讨论问题,并找到解决问题的能力
  3. 外部检查,2分笔试在今年11月底举行
  4. 学生或超过性能,在国家基准的前25%

全部课程信息,可以发现: qualification.ocr.org.uk

10年评估

11年评估


关键阶段5

业务层面(AQA)

A-level考试的商业决策是如何在会计和财务,营销,人力资源,生产和整个经济的大背景下提出的业务。目标与企业的战略是研究和学生被邀请到制定和推荐的行动方针面临一系列问题的企业。多参考企业在做新闻和主题是活泼相关无论是作为一个商业生涯路线或简单地为越来越多的图像信息作为消费者的一种方式。

12级年级的学生开始用的是什么业务的介绍单位?这是其次是对管理者,领导和决策工作。决策来提高增加营销绩效,运营绩效,财务绩效和人力资源的表现。 13名年级学生的研究主题:如分析一个企业的战略定位,选择的战略方向,战略方法:如何追求的战略和管理战略变化..

有三个考试题为企业1 2的业务和业务3,每个价值33.3%。所有这三个考试是天气,并涵盖所有在A级授课内容。评估是选择题,简答题和论述题的响应数据的混合物。

企业是一个广泛而有趣的话题从而提高职业和大学的选择。它非常适合结合艺术和科学科目,但两者特别是在数学,英语,政府和政治学,心理学和社会学补充的主题很好,可以开辟新的兴趣领域。

A级企业是在edgbarrow最受欢迎的课程之一。我们的学生的表现或通常超过在国家基准的前25%。


水平经济学(EDEXCEL)

经济学是稀缺性的研究。作为一门学科,它试图让关心最出有限的资源地球有,在以最好的满足其人口。主题试图回答三个基本问题:我们是否应该生产什么?我们应该产生怎样?对于谁应该是我们生产的?从这些基本问题,主题开发,小规模交易无论是在短缺的问题(微观)和较大规模那些(宏观经济)。

  • 单元1 (微型) - 市场和商业行为 - 一个介绍经济学和经济思想的市场运作进行研究,为什么他们失败了,问题的经济和模式,供需,市场结构,成本,收入和利润,效率,博弈论,合并/接管和劳动经济学(一个电平的35%)。
  • 单元2 (微距) - 国家和全球经济 - 这股着眼于政府政策,经济及指标和幸福的经济学,管理学,国际贸易和货币的全球和发展经济学,贫困和不平等和新兴经济体的限制(35一个级的%)。
  • 单元3 (符类) - 微观经济学和宏观经济两盖子(一个电平的30%)

    评估是选择题,简答题和论述题的响应数据的混合物。
未来机会

在A级经济学一个好成绩是由大学和雇主因为它要求学生培养批判性思维和分析能力的高水平的高度重视。潜在的职业包括银行,金融,会计,财经新闻和实践为私人或公共部门的经济学家。但是,它是任何程度高品位经济学表明,学生有广泛的技能,这是大学和雇主非常有吸引力的一个很好的主题。


商业学位和3级BTEC证书扩展(爱德思)

大多数人会在一个企业工作,在他们的生活的某个阶段,如果你选择学习一个BTEC,你会找到你大量的业务问题,你可能有,比如,乐购不如何管理销售他们的食物,相较于角落廉价商店,以及如何苹果怂恿我们尽可能为新的,我们应该iphone两次支付?如果你喜欢的工作,并希望更实用的方式更多地专注于业务,那么这当然是给你的。那你将获得的技能,适用于工作场所和分配都将根据各地商务考察或业务场景。学生们参加了许多不同的旅行和活动的支持和发展他们的业务概念的理解。也有机会学生参观索普公园。在旅行和参观是当然的有价值的部分,让学生真正体会到当今企业的工作方式。

该部门提供二级3 BTEC资格:

在企业级3级(双奖)

连接到这个资格的关键点:

  • 2年课程,是值得的两个相当于A级
  • 8个业务单元其中6是强制性的:
    • 单元1 - 拓展业务
    • 2号机组 - 开发一个营销活动
    • 单元3 - 个人业务和金融业(笔试)
    • 单元4 - 管理事件
    • 单元5 - 国际业务
    • 单元8 - 招募和选择过程
    • 单元14 - 调查客户服务
  • 评估了8个单元以各种不同的方式,例如通过两个控制的评估,一个考试和5个课程的基础上演示,实际观察和评估。
  • 分摊五个单元和三个单元内外部评估。
在业务层面扩展3证书(单项奖)

连接到这个资格的关键点:

  • 2年课程,是值得一个A级相当于
  • 4个经营单位其中三个是必需的:
    • 单元1 - 拓展业务
    • 2号机组 - 开发一个营销活动(控制评估)
    • 单元3 - 个人业务和金融业(笔试)
    • 单元14 - 调查客户服务
  • 评估了4个单元以各种不同的方式,例如通过一个控制评估,一次考试和课程的两块基于演示,实际观察和评估。
  • 评估两个单元内部和外部评估是两个单位。

这些课程将是完美的希望进入的业务在未来的某个时间点的学生,,虽然过程中,可以采取与其他AS / A2资格(但不是一个级别的业务)的过程中有UCAS点,因此可以用于申请几所大学在英国和海外的一个。 8〜10小时自我导向研究的需要在球场上的成功。

全部课程信息,可以发现: qualifications.pearson.com


零售企业2级(eduqas)

这是一个职业途径学生,谁不符合目前的入学要求,以学习3级资格。这是一个为期一年的课程,为学生提供了一个实用的,现实世界的学习方式,其中将包括相关工作经验。这是一个独立的包,不能结合其他3级课程,我们提供。 ESTA途径旨在提供与学生发展到未来的3级课程,就业或学徒。

研究的程序如下:

  • eduqas 2级零售企业奖
  • 这种合并其他职业课程,休闲旅游和它
  • 对于重考GCSE英语机遇和数学(如果需要)
  • 更长的工作经验
  • 强化教程
  • 获得一系列丰富的机会

评估是通过基于分配,课程和通过考试来。该任务是在全国各地设有各种书面报告,反思日志,发言,老师观察,讨论和笔试过程是连续的。

全部课程信息,可以发现: qualification.eduqas.co.uk。 


旅行

在商业和经济部门的工作配合与多家知名的老牌企业。每一年不同的但是我们的机会出现访问索普公园通常,捷豹,英国央行,邀请作为演讲嘉宾当地企业,并采取我们的学生,以精湛的审查KS5会议通过tutor2u和econplusdal参团!
此外,学生可以直接通过Twitter,学校的电子邮件系统与工作人员说话,Google课堂,以确保他们充分了解最新的工作,修订和正在发生的事情在商业世界。


有关详细信息,关于我们的商业和经济恢复,请联系:
米尔斯小姐 keniesha.mills@edgbarrowschool.co.uk